品牌專(zhuān)線(xiàn )
400-7288-000
以前，人們認(rèn)為教育的要素是教師與兒童。教師教，兒童學(xué)。蒙特梭利認(rèn)為孩子會(huì)自己學(xué)，因此環(huán)境的提供成為教育的一個(gè)重要的要素，孩子要從環(huán)境中學(xué)習(xí)。此次海鹽校區(qū)升級(jí)是將蒙特梭利教育理念和建築設(shè)計(jì)融為一體，依舊保持簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出一個(gè)更合理的空間和安全的環(huán)境，在蒙特梭利兒童之家讓孩子們能夠自由快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2600平方室內(nèi)高端定製兒童的家
室內(nèi)設(shè)置新風(fēng)系統(tǒng)，通風(fēng)效果極佳
中央空調(diào)水系統(tǒng)、地暖，四季如春
嘉興市遛娃新地標(biāo)
蒙特梭利兒童之家
分為上下3層，共計(jì)2600平米
囊括遊樂區(qū)、貓咪景觀(guān)、玩教區(qū)等
七大主題功能區(qū)域
升級(jí)後的蒙特梭利兒童之家
成為高品質(zhì)親子成長(zhǎng)空間和打卡聖地。
整個(gè)場(chǎng)所以孩子的感受出發(fā)，
區(qū)別於傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境的拘束與呆板。
更像是一個(gè)懂孩子的家
遊樂區(qū)
整個(gè)遊樂區(qū)就像一個(gè)瞭望臺(tái)，開(kāi)闊的視野，讓兒童釋放天性，自由探索
遊樂區(qū)還像是一個(gè)中轉(zhuǎn)樞紐，連接了繪本區(qū)，過(guò)家家，攀巖區(qū)，穿梭連廊等，孩子們將在這裡，用遊戲，打開(kāi)無(wú)限可能。
遊樂區(qū)藏著超豐富的遊戲體驗(yàn)，攀巖、自由落體等新奇有趣的設(shè)施，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，也是孩子用童心、想像力收穫夢想成真的驚喜！
海洋球區(qū)域
粉白相間的海洋球給人極度舒適的感覺，在球池裡有一百種姿勢(shì)玩耍，被棉花糖包圍般的幸福感滿(mǎn)得要溢出來(lái)！夢幻的場(chǎng)景，讓孩子們在遊戲中長(zhǎng)大。
閱讀區(qū)給人感覺非常舒適，處處都能席地而坐、軟包階梯和一個(gè)半封閉的書(shū)屋。
整個(gè)場(chǎng)地都是環(huán)形路線(xiàn )，走廊、遊樂區(qū)，路路相通，自由串聯(lián)，讓孩子們可以在蒙特梭利裡四處探險(xiǎn)，充滿(mǎn)新鮮感。
在即將到來(lái)的冬天，整個(gè)1樓都擁有地暖，爬行期的孩子不怕著涼了，可以有舒適的體驗(yàn)和充滿(mǎn)探索與想像的活動(dòng)空間。還有專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)地毯保護(hù)運(yùn)動(dòng)的孩子們。
貓咪景觀(guān)區(qū)
讓孩子肆意奔跑的走廊區(qū)旁還有一處貓咪景觀(guān)區(qū)，親近小動(dòng)物的過(guò)程中還能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的良好習(xí)慣。
教室區(qū)
蒙特梭利兒童之家培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手能力等……將多元文化融入兒童的生活，有運(yùn)動(dòng)、烘焙、音樂等優(yōu)質(zhì)的課程和明亮的主題教室。
孩子們將在這溫馨靜謐空間中，從第一堂課，開(kāi)啟無(wú)限未來(lái)。
這裡還有豐富的主題活動(dòng)課程，專(zhuān)業(yè)老師授課，烘焙、手工課、運(yùn)動(dòng)課、音樂課等，帶領(lǐng)孩子們一起在「玩中學(xué)，學(xué)中玩」。
150平方的感統(tǒng)教室，在這裡可以增強(qiáng)孩子的身體機(jī)能的適應(yīng)性，讓孩子獲得平衡、耐力、靈敏、柔韌、速度、力量等多項(xiàng)能力的發(fā)展。促進(jìn)孩子的身體的協(xié)調(diào)性和良好社會(huì)交往能力的發(fā)展。
每間託班的教室另配有獨(dú)立的幼兒午睡房和衛(wèi)生間，不用擔(dān)心年級(jí)較小的孩子們上廁所的問(wèn)題！午睡質(zhì)量也能保證了！
空氣那麼差，冬天那麼冷，哪裡都不能去。蒙特梭利孩子們在每間教室準(zhǔn)備水系統(tǒng)中央空調(diào)。讓孩子每天在溫度合宜的教室裡都呼吸清新空氣，而且再也不怕冬天空氣乾燥呼吸不暢了。
如何保障孩子們的飲食安全，專(zhuān)注中國(guó)兒童品牌落地服務(wù)商麥貝貝也都想到了，室內(nèi)也都配備了淨水系統(tǒng)，讓家長(zhǎng)們無(wú)後顧之憂。
在蒙特梭利兒童之家，讓孩子用孩子的視角看世界，孩子用孩子的方式說(shuō)語言，讓孩子用孩子的節(jié)奏學(xué)自立。
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以前，人們認(rèn)為教育的要素是教師與兒童。教師教，兒童學(xué)。蒙特梭利認(rèn)為孩子會(huì)自己學(xué)，因此環(huán)境的提供成為教育的一個(gè)重要的要素，孩子要從環(huán)境中學(xué)習(xí)。此次海鹽校區(qū)升級(jí)是將蒙特梭利教育理念和建築設(shè)計(jì)融為一體，依舊保持簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出一個(gè)更合理的空間和安全的環(huán)境，在蒙特梭利兒童之家讓孩子們能夠自由快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2600平方室內(nèi)高端定製兒童的家
室內(nèi)設(shè)置新風(fēng)系統(tǒng)，通風(fēng)效果極佳
中央空調(diào)水系統(tǒng)、地暖，四季如春
嘉興市遛娃新地標(biāo)
蒙特梭利兒童之家
分為上下3層，共計(jì)2600平米
囊括遊樂區(qū)、貓咪景觀(guān)、玩教區(qū)等
七大主題功能區(qū)域
升級(jí)後的蒙特梭利兒童之家
成為高品質(zhì)親子成長(zhǎng)空間和打卡聖地。
整個(gè)場(chǎng)所以孩子的感受出發(fā)，
區(qū)別於傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境的拘束與呆板。
更像是一個(gè)懂孩子的家
遊樂區(qū)
整個(gè)遊樂區(qū)就像一個(gè)瞭望臺(tái)，開(kāi)闊的視野，讓兒童釋放天性，自由探索
遊樂區(qū)還像是一個(gè)中轉(zhuǎn)樞紐，連接了繪本區(qū)，過(guò)家家，攀巖區(qū)，穿梭連廊等，孩子們將在這裡，用遊戲，打開(kāi)無(wú)限可能。
遊樂區(qū)藏著超豐富的遊戲體驗(yàn)，攀巖、自由落體等新奇有趣的設(shè)施，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，也是孩子用童心、想像力收穫夢想成真的驚喜！
海洋球區(qū)域
粉白相間的海洋球給人極度舒適的感覺，在球池裡有一百種姿勢(shì)玩耍，被棉花糖包圍般的幸福感滿(mǎn)得要溢出來(lái)！夢幻的場(chǎng)景，讓孩子們在遊戲中長(zhǎng)大。
閱讀區(qū)給人感覺非常舒適，處處都能席地而坐、軟包階梯和一個(gè)半封閉的書(shū)屋。
整個(gè)場(chǎng)地都是環(huán)形路線(xiàn )，走廊、遊樂區(qū)，路路相通，自由串聯(lián)，讓孩子們可以在蒙特梭利裡四處探險(xiǎn)，充滿(mǎn)新鮮感。
在即將到來(lái)的冬天，整個(gè)1樓都擁有地暖，爬行期的孩子不怕著涼了，可以有舒適的體驗(yàn)和充滿(mǎn)探索與想像的活動(dòng)空間。還有專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)地毯保護(hù)運(yùn)動(dòng)的孩子們。
貓咪景觀(guān)區(qū)
讓孩子肆意奔跑的走廊區(qū)旁還有一處貓咪景觀(guān)區(qū)，親近小動(dòng)物的過(guò)程中還能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的良好習(xí)慣。
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蒙特梭利兒童之家培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手能力等……將多元文化融入兒童的生活，有運(yùn)動(dòng)、烘焙、音樂等優(yōu)質(zhì)的課程和明亮的主題教室。
孩子們將在這溫馨靜謐空間中，從第一堂課，開(kāi)啟無(wú)限未來(lái)。
這裡還有豐富的主題活動(dòng)課程，專(zhuān)業(yè)老師授課，烘焙、手工課、運(yùn)動(dòng)課、音樂課等，帶領(lǐng)孩子們一起在「玩中學(xué)，學(xué)中玩」。
150平方的感統(tǒng)教室，在這裡可以增強(qiáng)孩子的身體機(jī)能的適應(yīng)性，讓孩子獲得平衡、耐力、靈敏、柔韌、速度、力量等多項(xiàng)能力的發(fā)展。促進(jìn)孩子的身體的協(xié)調(diào)性和良好社會(huì)交往能力的發(fā)展。
每間託班的教室另配有獨(dú)立的幼兒午睡房和衛(wèi)生間，不用擔(dān)心年級(jí)較小的孩子們上廁所的問(wèn)題！午睡質(zhì)量也能保證了！
空氣那麼差，冬天那麼冷，哪裡都不能去。蒙特梭利孩子們在每間教室準(zhǔn)備水系統(tǒng)中央空調(diào)。讓孩子每天在溫度合宜的教室裡都呼吸清新空氣，而且再也不怕冬天空氣乾燥呼吸不暢了。
如何保障孩子們的飲食安全，專(zhuān)注中國(guó)兒童品牌落地服務(wù)商麥貝貝也都想到了，室內(nèi)也都配備了淨水系統(tǒng)，讓家長(zhǎng)們無(wú)後顧之憂。
在蒙特梭利兒童之家，讓孩子用孩子的視角看世界，孩子用孩子的方式說(shuō)語言，讓孩子用孩子的節(jié)奏學(xué)自立。
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